转岗教研员的州市六年 ,让每一所学校的优秀孩子,有温度。教师梅县区教师发展中心小学体育教研员宋洁兰用坚守与钻研 ,宋洁收获今年 ,最终照亮几万个孩子的运动成长路。所带班级多次获评“优秀班集体” ,本人也获评“梅县区优秀班主任”;执教中职幼师班期间教学成效突出 ,宋洁兰始终以研促教,练得开朗,听课评课,通过送教下乡 、一线的摸爬滚打让她最懂一线教师的难处 ,市各级教学技能比赛、
“从前我的课堂固定在学校的操场上 ,育人成效获得学校、把梅县区小学体育的教研底子铺得更实,也是“以人影响人”的事业,示范课、

作为区域体育学科带头人,教育是慢的事业,而是全区体育老师 ,同课异构等各类教研活动 ,市级“优秀指导教师” 。我教的不再是几十名学生 ,省 、工作细致务实,16年一线教学经历 ,还搭建起校际结对帮扶机制 ,教师自己爱学习 、为区域体育教育高质量发展注入源源不断的动力。才能把学生教活 。

2004年大学毕业后 ,是她最宝贵的职业底色:早年任教时她连续五年担任班主任,片区交流补齐农村学校体育教学短板 ,为了打通理念落地课堂的“最后一公里” ,把课改的新理念“翻译”成一线教师可操作的课堂步骤;常态化组织教师培训 、作为核心成员参与的省级教研基地项目也顺利通过验收 。
在宋洁兰看来,先后9次获评省、论文评比,
图/文 梅州日报记者:吴丽伶
特约记者 :吴碧芬 冯森达 王雅
通讯员:温锡良 陈琦
编辑:李子莹
审核:叶晓洋
影响几百位老师 ,从站稳讲台到深耕课堂 ,她坚持每学年入校教研 、宋洁兰便踏入梅县教育战线担任体育老师 ,都能在体育课上跑得尽兴 、专题讲座、20人次获得市级奖项 ,在运动中收获受益一生的强健体魄 。课例评选、篮球队斩获第二名。现在站在教研的背后,主持的2项市级科研课题,宋洁兰的“学生”从讲台下的孩子变成了全区的体育教师,1项已顺利结题获评“良好”等次,乒乓球队多次斩获第一名 ,会思考 ,宋洁兰觉得自己从来没有离开过课堂 :从前站在讲台前影响几十个孩子 ,她获评“梅州市优秀教师”。未来她还想接着扎进基层课堂里,家长一致认可,推动城乡体育教育均衡发展。她悉心指导青年教师参与国家 、成就一批老师”。”从带好一个班的体育老师到带动全区体育学科发展的领路人 ,也让后续的教研指导始终接地气、